9 февраля 2026 года в Калтанском СУВУ состоялись разговоры о важном на тему: «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?», которые проводятся при методической поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
    Цели занятия: формирование у обучающихся целостного представления о дипломатии как о ключевом институте международных отношений и государственной службы; расширение представлений о принципах конструктивного взаимодействия и эффективной коммуникации; мотивация к развитию критического мышления, коммуникативной компетенции и культуры конструктивного диалога, основанного на уважении и ответственности.
    Формирующиеся ценности: историческая память и преемственность поколений, многонациональное единство.

 Основные смыслы

•  Дипломатия — инструмент государственной внешней политики, обеспечивающий защиту интересов страны на международной арене.
• Важнейшая задача российской дипломатии — построение многополярного мира, основанного на равноправных международных отношениях, уважении национального суверенитета, глобальной безопасности.
• Успешно решать задачи своей деятельности дипломатам позволяет сочетание патриотизма, личных и профессиональных качеств.
•  Применение принципов и приемов дипломатии в повседневной жизни помогает договариваться, вести конструктивный диалог, решать общие проблемы и сотрудничать ради достижения общих целей.

     Воспитанники познакомились с ролью дипломатии как ключевого инструмента международных отношений и государственной службы. Они узнали о принципах конструктивного взаимодействия, эффективной коммуникации и умении вести диалог с уважением и ответственностью. В ходе беседы также были рассмотрены качества, которые должен иметь каждый дипломат.
     Ребята посмотрели видеоролик-анонс «Детская дипломатия» и приняли участие в интерактивных заданиях «Отечественная дипломатия» и «Дипломатическая миссия: Спасти ситуацию!», что сделало работу не только полезной, но и очень увлекательной.
     Были обсуждены важные вопросы: «Всегда ли легко договориться друг с другом?», «Можно ли слушать человека, но не слышать его?», «Может ли государство обойтись без дипломатии?» и другие актуальные темы, расширяющие кругозор и развивающие коммуникативные навыки.
     «Настоящая дипломатия — это искусство понимания, разговора и достижения соглашений. Это не далекое понятие, а жизненный навык, которым может овладеть каждый. Учитесь сегодня слушать и слышать, понимать друг друга и предлагать разумные аргументы», - подчеркнула Ирина Александровна Шестопалова, завуч.