«Как хорошо, когда у человека есть
возможность выбрать себе профессию
не по необходимости, а сообразуясь с
душевными склонностями.»
Апшерони А.

            Труд - необходимое условие существования человека. В определенном возрасте каждый человек совершает один из главных выборов в своей жизни - выбор профессии.
Цена ошибки очень высока не только для индивида, но и для общества. Труд человека с удовольствием выполняющего свои профессиональные задачи, более продуктивный и позволяет реализовать собственные амбиции, что дает нам ощущение счастья.
      С целью помочь воспитанникам не растеряться, сделать правильный выбор, соответствующий личным интересам, способностям, возможностям, в нашем учреждении с 14.03.22 г. по 20.03 22 г. педагогом дополнительного образования Михайловской С.В. была проведена неделя под лозунгом «Я выбираю профессию».
В рамках недели ребята прошли тестирование и выяснили для себя к какой группе профессий относятся по классификации профессора Е. А. Климова.
Пашнин Николай (Республика Бурятия): - Мой результат «человек-природа». И надо же как совпало! По прибытии домой я давно запланировал выучиться на лесника. Так как люблю и знаю природу. Хочу продолжить дело отца и дяди-разводить коней.
       Подростки с удовольствием выступали с докладами об уже осваиваемых ими профессиях в нашем учреждении. Был проведен опрос «Какую профессию я хотел бы еще освоить?». Лидерами оказались: повар, дальнобойщик, сварщик. Исходя из запросов воспитанников несколько занятий было выделено на ознакомление с рынком труда в данных направлениях, их особенностями, плюсами и минусами.
        Привлечение внимания к данной теме очень актуально и просто необходимо. Данное мероприятие воспитывает любознательность, трудолюбие, стремление зарабатывать честным делом.
          «Праздность – мать пороков и источник ссор» (Д. Верас)

     22 марта 2022 г. во время весенних каникул в очередной раз воспитанники учреждения смогли окунуться в творческий мир поэтов песенников бардовской песни. Бабарыкин Александр и Дарья Малишенко дарили ребятам своё творчество, исполнив песни о любви, весне, хорошем настроении.  В ходе концерта, ребятам было предложено исполнить детскую шуточную песню, которую они с большим удовольствием спели. Концерт вызвал яркие, искренние эмоции у зрителей.

     20 марта 2022 г. в Калтанском СУВУ прошло мероприятие, посвященное актуальной проблеме нашего времени, которая несомненно имеет важное значение, сохранению водных ресурсов «Вода. проблемы её загрязнения. Земля - наш общий дом».  В ходе мероприятия воспитанники представили презентации и практические результаты своих исследований, дали оценку проблеме сохранения водных ресурсов. Мероприятие прошло весьма успешно: ребята с интересом принимали участие.  Проявляли активность как в ходе подготовки мероприятия, так и во время представления докладов.  

     18 марта 2014 года –Крым воссоединился с великой державой – Россией! Теперь Крым и Россия навсегда едины. В нашем календаре навсегда добавилась еще одна праздничная дата – 18 марта, день воссоединения Крыма с Россией. Мы отмечаем этот день, как большой для нас праздник – «Крымская весна».
     Не случайно это событие произошло весной, когда пробуждается природа, зарождается новая жизнь, а для Крыма наступил новый этап, открылась новая страничка в истории полуострова – радостная и счастливая.
     С целью формирования у воспитанников патриотических чувств, уважения к истории своей страны, развития интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму 14 марта 2014 года, в Калтанском СУВУ прошли тематические уроки, посвященные Дню воссоединения Крыма с Россией.
     Заключительный урок, посвящённый воссоединению Крыма и г. Севастополя с Россией («Крымская/Русская весна») провел директор учреждения Гилев Алексей Николаевич. Он напомнил ребятам, что 18 марта 2014 г. в Москве был подписан договор о вхождении в состав России двух новых субъектов Российской Федерации – Республики Крым и города федерального значения Севастополя. Началась “Русская весна”, которая связана с желанием жителей этих регионов быть частью русской цивилизации, русского мира.
     Алексей Николаевич рассказал о событиях, которые предшествовали проведению Общекрымского референдума и фактах новейшей истории Республики Крым в составе Российского государства.
     Было отмечено, что в 2014 году крымчане ждали расцвета полуострова, позитивных изменений, стабильности и мира. Ребята ещё больше узнали о культурном пространстве, природе и истории полуострова. Крым и Севастополь подошли к празднованию восьмилетия «Крымской весны», преодолев все трудности и сегодня регион активно развивается и преображается.
     Так же Алексей Николаевич обратили внимание ребят, что сейчас очень важно, чтобы они понимали исторические корни того, что произошло в 2014 году, понимали нынешнюю ситуацию и были сопричастны к будущему России.
     В ходе урока демонстрировались видеоролики, по которым обучающиеся высказывали свою позицию по поводу важнейших исторических событий. В конце урока у всех была возможность задать вопросы.
     Воспитанники оценили значимость такого события в истории нашей страны.