Новости
7 января в общежитии Калтанского СУВУ воспитанники смогли принять участие в квест – игре «В поисках потерянного Рождества». В ходе рождественского квеста подросткам успешно удалось найти пять символов праздника: Вифлеемскую звезду, ёлку, свечу, колокольчик и подарок. Команды поэтапно разгадали все загадки, оставленные условным «похитителем», и в финале расшифровали тайное послание, раскрывающее смысл Рождества.
В завершение каждый участник вытянул персональное предсказание на 2026 год, получив шуточный или мотивационный прогноз о будущих событиях. Игра прошла активно, способствовала развитию логики, командного взаимодействия и создала праздничное настроение.
7 января в Калтанском СУВУ ребята погрузились в атмосферу светлого праздника Рождества Христова. В рамках мероприятия «Традиции Рождества» они узнали много нового о значении этого важного христианского праздника.
Воспитанники познакомились с богатым наследием рождественских обычаев. Им рассказали о подготовке к празднику, включая рождественский пост и предпраздничный сочельник. Особое внимание уделили символам, которые делают Рождество таким узнаваемым и волшебным: нарядной ёлке, сияющей рождественской звезде, праздничной гирлянде, образам ангелов, нежным снежинкам. Конечно, не обошли стороной и любимых всеми Деда Мороза и Снегурочку, которые тоже стали частью рождественской сказки.
Ребята узнали о значении рождественского венка, звоне колокольчиков, мерцании свечей, долгожданных подарках и символическом рождественском полене. Обсудили, как праздновали Рождество на Руси, включая период Святок и Крещения. Были затронуты и интересные традиции колядования, когда люди ходили по домам, напевая песни и желая добра.
Кроме того, воспитанники узнали о народных приметах, связанных с рождественскими праздниками, которые передавались из поколения в поколение. Эта встреча помогла им лучше понять и почувствовать дух Рождества, его историю и многообразие обычаев.
7 января в Калтанском СУВУ прошла Новогодняя викторина, организованная педагогом Александром Сергеевичем Огневым.
Ребята с азартом погрузились в мир праздничных загадок и творческих испытаний. Участники разделились на команды и с энтузиазмом принялись за дело, пройдя через несколько этапов:
- история Нового года (вопросы о традициях);
- логика и смекалка (головоломки);
- творчество (сочинение поздравлений в стиле классиков);
- музыка (угадывание мелодий из новогодних фильмов).
Особую динамику викторине придавало постоянное чередование заданий, а дух соперничества подогревался подсчётом баллов и вручением призов.
Немаловажную роль сыграло и праздничное оформление. Александр Сергеевич умело направлял ход игры, чётко разъясняя правила, тактично помогая с ответами и всячески поощряя творческий подход ребят.
Благодаря его поддержке, в зале царила атмосфера дружелюбия и взаимопонимания.
В итоге, несмотря на упорную борьбу, победила дружба — команды показали примерно одинаковые результаты.
Главным же достижением мероприятия стало не только развитие логического мышления и умения работать в команде, но и заряд позитивных эмоций, а также укрепление дружеских связей между воспитанниками.
Как отметил Александр Сергеевич, «Учёба может быть весёлой, а знания — частью праздника. Главное — дать ребятам возможность проявить себя».
Седьмого января 2026 года воспитанники Калтанского СУВУ приняли активное участие в изготовлении рождественских сувениров «Мастерская Деда Мороза». Ребята работали с использованием 3D-ручек.
3D-ручка - это совершенно новый вид творческой деятельности, который позволяет по-новому взглянуть на процесс рисования. С помощью 3D-ручки можно создавать разнообразные сувениры: декоративные изделия, аксессуары, игрушки. Работа с 3D-ручками развивает моторику рук, фантазию, воображение, логику, пространственное мышление, спокойствие и усидчивость учащихся, учит основам проектирования, даёт возможность воспитанникам воплощать в жизнь свои конструкторские замыслы и идеи, развивать творческие представления и способности.
Готовя сувениры к празднику, ребята постарались использовать весь свой опыт моделирования. Работа над моделью - это процесс самосознания, творческий процесс, который необходим каждому воспитаннику. Ребята, видя свои работы, оценивают себя самого, приобретают уверенность для продвижения вперёд.
В процессе создания игрушек учащиеся проявили свою фантазию и креативность: сделали разноцветные игрушки для праздничной ёлки. Каждая игрушка получилась уникальной и отразила индивидуальность автора.
Работа с 3D-ручками доставила истинную радость каждому воспитаннику.
6 января 2026 года педагоги-психологи организовали для воспитанников необычную квест-игру «Новогоднее волшебство», пригласив участников отправиться в захватывающее путешествие по миру новогодних зимних чудес.
Воспитанникам были предложены интересные головоломки, шифры и загадки, решение которых позволило раскрыть тайны зимней магии и успешно справиться с заданиями разной степени сложности. Ребята активно работали в командах, проявляя взаимовыручку и творческий подход. Они быстро находили решения запутанных головоломок, демонстрируя отличные способности к сотрудничеству и общению. Особенное удовольствие доставляли творческие задания, где ребята могли проявить свою фантазию и креативность.
Мероприятие показало важность командной работы, способствуя развитию навыков эффективного взаимодействия и совместного решения проблем. Игра позволила ребятам весело провести время, укрепить дружеские связи и подарила массу положительных эмоций.







































