22 февраля 2025 года в Калтанском СУВУ был проведён тематический классный час «Добры молодцы», посвящённый празднованию Дня защитника Отечества.
     Разработка классного часа раскрывает историю возникновения праздника, значение даты в дни ВОВ, роль защитников Отечества в Интернациональной войне в Афганистане и Чечне.  Рассказ о Вооруженных силах России направлен на воспитание у обучающихся политической культуры, сознательного отношения к народному достоянию, гордости за свою Родину, преданность Отчизне, готовность к защите ее свободы и независимости. В преддверии праздника 23 февраля – Дня Защитника Отечества, обучающиеся узнали о том, как этот день стал символом мужества, стойкости и любви к Отечеству и еще раз убедились, чтобы быть патриотом надо знать историю России.
     Мероприятие провели классный руководитель группы СПО Горбатовская Т.В. и воспитанники: Брюхов Семён, Карапетян Рустам.
     После мероприятия для ребят был организован просмотр советского фильма военно-патриотической направленности «Максим Перепелица», в котором показана история непутёвого деревенского, хитрого и ленивого парнишки из которого служба в армии сделала серьёзного, ответственного человека.

     Еще в осенний период проходил отбор лучших ребят на отрядный турнир. Среди участников выделились следующие кандидаты от бытовых групп:

• 1 бытовая: Абилов А., Брюхов С., Шварц С.
• 2 бытовая: Карапетян Р., Ткаченко М., Ткаченко И.
• 3 бытовая: Дегтярев Е., Гасымов Э., Носков А.
• 4 бытовая: Жмондин В., Потапенко И., Сечко С.,

     27 октября подвели итоги Конкурса решения задач по шахматам на мат в два хода среди воспитанников Калтанского СУВУ.
     ТРЕТЬЕ место решив на уроках 168 задач занял Юрий Чулков. ВТОРОЕ  место с 335 задачами у Семена Брюхова.
     ПЕРВОЕ место по отряду неожиданно занял Буянак Куулар, решив 394 задачи, одинаково справляясь как с легкими, так и сложными задачами, требующими повышенной концентрации внимания и смекалки. Хорошие результаты показали Ооржак Омак, решивший  95 задач, но сошедший с дистанции из-за нехватки времени (участие в отрядном турнире «Золотая Осень» и отборочном турнире по шашкам).   
     Дегтярев Евгений, так же не смог выложиться в полную силу участвуя в отрядном турнире по шахматам, где занял ВТОРОЕ место. Вдумчивому и целеустремленному Евгению не хватило выдержки, над, чем и работает сегодня. Несколько недель Щелкунов Алексей старательно лидировал в решении задач, но позже уступил место более опытным товарищам. Хмелев Александр, Русских Кирилл, Гасымов Эмиль, Карапетян Рустам, Сечко Сергей, Ткаченко Максим так же продемонстрировали отличные навыки в решении задач. Конкурс позволил воспитанникам подтянуть уровень игры, применяя в партиях красивые комбинации.
     Отрядный турнир «Золотая Осень» также преподнес немало сюрпризов. Фавориты были удивлены уровнем начинающих игроков, которые неплохо отвечали на подготовленные ловушки в партиях, ставя в затруднительное положение бывших чемпионов. Старательное обучение не прошло даром: в партиях то и дело стали проскальзывать тактические приемы: вилки, связки, двойные удары, рентген, вскрытые шахи. Обхождение ловушек и интуитивно грамотная игра позволила Ткаченко Максиму стать чемпионом отряда в личном первенстве. ВТОРОЕ место у Дегтярева Евгения, который отстал всего на половину балла. ТРЕТЬЕ почетное место занял Гасымов Эмиль. Скромным и застенчивым Эмиль становится, когда обсуждают его заслуги., при этом решительным и отважным и где-то по хорошему дерзким за сложной ситуацией в партии. Наблюдая за ним, кажется,  для Эмиля  нет ничего не решаемого, способного подорвать моральный дух и заставить опустить руки. Даже из невозможно краховых позиций искрометные решения.
     Сейчас ребята оттачивают мастерство составления задач, где проявляют свой стиль игры, полученное мастерство. Объединившись в команды, ребята приняли вызов и с азартом генерируют интересные идеи на диаграммах.
     Представляем вашему вниманию работы воспитанников, ко торые они подготовили на конкурс составления задач на мат в 2 хода среди воспитанников Калтанского СУВУ 2024.

     19.02.2025 г. обучающиеся по профессии СПО «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» приняли активное участие в Международной олимпиаде по информатике «Зимний фестиваль знаний 2025», проходящей в рамках проекта compedu.ru «Информатика 10 класс», «Информатика 11 класс».
    Основными целями проведения олимпиады являлось повышение интереса к изучаемому предмету, развитие у обучающихся интереса к учебе.
    Задания олимпиады были красочно и оригинально оформлены и очень заинтересовали ребят.
     Поздравляем участников Международной олимпиады по информатике «Зимний фестиваль знаний 2025», показавших хорошие знания по предмету, получивших благодарности, сертификаты и дипломы:

• Садыкова Марата (10 «Б» класс) - диплом за III место;
• Носкова Александра (10 «Б» класс) - сертификат участника;
• Брюхова Семена (11 «Б» класс) – сертификат участника!

     В настоящее время робототехника в школе становится все более значимой и актуальной. Одной из причин являются требования Федерального государственного образовательного стандарта об освоении основ конструкторской и проектно-исследовательской деятельности. Другой причиной является актуальность в свете развития инновационных технологий. И еще одна важная составляющая: занятия робототехникой способствуют развитию личности ребёнка, его социализации.
     В этом году в Калтанском СУВУ начал свою работу кружок робототехники, который посещают ребята разного возраста. Цель этих занятий:

• - поддержание интереса к учёбе, развитие интереса обучающихся к техническому творчеству и обучение их конструированию;
• - развитие творческих способностей ребят,
• - развитие коммуникативных навыков и навыков командной работы;
• - формирование технической грамотности;
• - управление готовыми моделями с помощью простейших компьютерных программ.

     Учащиеся изучают конструирование, начальное техническое моделирование и программирование. Для этого используются конструкторы: Yiwu YoFun Trading BLK-06, QL1223, TM CADA, Apitor, Робот-паук Квадропод v 2.0, - которые дают возможность построить модели по инструкции, а также разрабатывать собственные. Занятия строятся в форме занятия-исследования. Ребята самостоятельно решают, что они будут конструировать, выделяют этапы предстоящей работы.
     Процесс создания робота — это увлекательное времяпровождение, а также общение в кругу единомышленников. Кроме того, что ребята интересно проводят время, занятия робототехникой формируют полезные навыки:

• - мелкую моторику: конструирование роботов предполагает работу с небольшими деталями;
• - логическое мышление: создание полноценного робота требует решения определённых задач;
• - внимательность;
• - ориентацию в пространстве;
• - творческие способности;
• - самостоятельность;
• - усидчивость.

     Занятия учат не бросать дело на полпути. Конструирование робота — это полноценный проект, в итоге учащийся должен получить видимый и оцениваемый результат.
     Также робототехника помогает в развитии личностных качеств ученика, а именно: ответственности, дисциплины, трудолюбия, уважения и самостоятельности.

     У обучающихся, занимающихся робототехникой, формируются метапредметные навыки:

• - умение анализировать и систематизировать данные;
• - способность ставить задачи и решать их;
• - планировать дела и контролировать их выполнение;
• - умение достигать поставленных целей.

     Ребята, посещающие кружок робототехники, становятся более грамотными в техническом плане, проявляют интерес к компьютерным новинкам. Заинтересованность учащихся изучением робототехники приведет в дальнейшем к заинтересованности в углубленном изучении таких дисциплин как радиоэлектроника, программирование, механика, а это может стать решающим фактором в выборе профессии.