Новости
В Национальном центре «Россия» 19 августа начал работу Всероссийский педагогический съезд. Президент Российской Федерации Владимир Путин направил приветствие участникам мероприятия. В ходе церемонии открытия съезда приветствие зачитал помощник Президента России Андрей Фурсенко.
Владимир Путин отметил, что для обсуждения приоритетных задач развития национальной системы образования нынешний форум собрал на своей площадке преподавателей, ученых, наставников, представителей органов власти и общественных организаций со всей страны. Такой авторитетный состав участников в полной мере соответствует главной цели встречи, ведь именно образование, его доступность и качество являются ключевым фактором, основой долгосрочного успеха развития России.
«Важно, что отечественная педагогика всегда, во все времена, отличалась многогранным, разносторонним подходом, поэтому в наших совместных планах на перспективу нужно обязательно учитывать лучшие традиции дореволюционной, советской и уже современной российской школы. Опираясь на этот прочный фундамент, предстоит решать ключевые вопросы – от обновления содержания учебных программ до подготовки квалифицированных педагогов. И конечно, во всех регионах нужно обеспечить сопоставимый, достойный уровень оплаты и условий труда учителей и преподавателей, окружить их заслуженным вниманием», – подчеркнул глава государства.
Владимир Путин обратил внимание на важность открытого диалога и обмена лучшими практиками.
«Рассчитываю, что в ходе открытых дискуссий и круглых столов вы сможете обменяться своими идеями и наработками, основанными на лучших практиках, на опыте регионов, больших и малых городов, сельских территорий. И вместе, сообща нам удастся выстроить передовую, творческую, развивающуюся, в полном смысле «живую» систему образования, нацеленную на реализацию потенциала каждого человека, на решение ключевых задач развития страны», – добавил Президент России.
Глава государства пожелал участникам мероприятия плодотворной работы и на съезде, и на педагогическом поприще.
Всероссийский педагогический съезд объединил более 1 300 участников со всех регионов страны. Программой предусмотрены пленарные выступления и дискуссии о Стратегии развития образования до 2036 года, презентации лучших практик школ и университетов, а также выставка достижений образовательной отрасли.
19 августа в Москве в Национальном центре «Россия» проходит первый в истории современной России Всероссийский педагогический съезд.
Наш директор Гилев Алексей Николаевич принимает в нем участие, где формируется стратегия развития образования до 2036 года.
Съезд объединил преподавателей, директоров, учёных, наставников, представителей органов власти и образовательных организаций со всей территории нашей страны. В программе — пленарные сессии, панельные дискуссии, презентации лучших образовательных практик, а также выставка достижений образовательной отрасли.
Главная тема — БУДУЩЕЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, приоритеты на новый учебный год и стратегический курс на десятилетия вперёд.
«Участвуя в таком масштабном событии понимаешь важность происходящего сегодня - важность приоритетных задач развития национальной системы образования», - – отметил Алексей Николаевич.
#Новости_МП #ПедагогическийСъезд #Образование2036
18 августа в Москве стартовало Всероссийское совещание региональных министров, объединившее заместителей руководителей высших исполнительных органов государственной власти субъектов РФ, курирующих социальные вопросы; руководителей исполнительных органов субъектов РФ, осуществляющих государственное управление в сфере образования; руководителей образовательных организаций высшего образования, подведомственных Минпросвещения России; руководителей подведомственных Минпросвещения России организаций. В числе участников совещания директор Калтанского СУВУ Гилев Алексей Николаевич.
В течение дня были обсуждены ключевые направления образовательной политики, развитие воспитательной работы и профориентации, актуальные вопросы развития региональных систем образования, определены задачи, стоящие перед системой образования в новом, 2025/2026 учебном году
"Совещание в преддверии нового учебного года особенно важно. Важно потому что нужно идти в ногу со временем, с учетом основных и новых направлений развития системы образования," – отметил Алексей Николаевич.
#ВсероссийскоеСовещание
Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провели Всероссийское совещание с руководителями исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
На мероприятии были подведены итоги 2024/25 учебного года и определены ключевые задачи, стоящие перед системой образования в новом, 2025/26 учебном году.
Дмитрий Чернышенко поблагодарил педагогов за реализацию ключевых инициатив и мероприятий Года защитника Отечества, объявленного Президентом Владимиром Путиным. Также он выразил слова признательности ветеранам Великой Отечественной войны и участникам специальной военной операции, которые сегодня продолжают отстаивать суверенитет России.
Вице-премьер отметил, что начиная с прошлого года по поручению Президента Владимира Путина стартовала работа над Стратегией развития образования на период до 2036 года. Она объединяет лучшие практики и инновационные подходы, определяет четкие ориентиры на будущее, позволяет системно реализовывать поставленные задачи, гарантирует преемственность и устойчивое развитие.
«Все наши достижения стали возможны благодаря стратегическому видению и поддержке Президента… По инициативе Владимира Путина запущен нацпроект «Образование», который завершился в 2024 году. По его итогам школы, колледжи и вузы по всей стране получили новые возможности для развития. Созданные заделы легли в основу для движения вперед уже в рамках нового нацпроекта «Молодежь и дети», – добавил Дмитрий Чернышенко.
Вопросы и предложения по Стратегии до 1 октября можно направить в чат-бот на платформе MAX.
При подготовке к началу учебного года особое внимание необходимо уделить вопросам безопасности.
1 сентября в 40 тыс. школ по всей стране пойдут более 18 млн ребят, включая около 1,5 млн первоклассников. В 28 субъектах торжественно откроются 43 новые школы.
В прошлом учебном году сделан важный шаг к созданию комфортной и доступной образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
Одна из приоритетных задач на новый учебный год – развитие естественно-научного образования. Показатели выбора ЕГЭ по этим предметам демонстрируют положительную динамику.
В этом году педагогические вузы выпустили 40 тыс. специалистов. В России более 1 млн учителей. На сервисе «Работа в России» размещено порядка 30 тыс. вакансий. В новом учебном году стоит задача сделать оплату труда педагогов более справедливой и прозрачной, а также оптимизировать штатные расписания. Также с 11 августа в силу вступили изменения в законодательство: студенты педагогических вузов получили право преподавать в школах и колледжах уже после 3-го курса.
Вице-премьер поблагодарил участников за организацию приемной кампании в колледжах.
«С 2019-го число ребят, поступивших в колледжи, выросло на 200 тысяч человек в год. Это серьезный прирост. А число выпускников 9-х классов, желающих получить среднее профессиональное образование, увеличилось на 15%. Приемная кампания продолжается, но уже сегодня абитуриенты подали свыше 3 миллионов трехсот тысяч заявлений – на 890 тысяч больше, чем в прошлом году. Во многом это заслуга успешной реализации федпроекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети», – сообщил он.
На программы «Профессионалитета» подано 930 тыс. заявлений – в 1,7 раза больше, чем в прошлом году. Растет интерес школьников к техническим специальностям. Создано 506 кластеров в 86 субъектах, в том числе 13 кластеров открыто в этом году в новых регионах и приграничных территориях. Индустриальными партнерами являются порядка 2,5 тыс. предприятий, а объем инвестиций в колледжи превысил 8,5 млрд руб.
«Воспитание патриотичных, социально ответственных граждан на основе традиционных ценностей – одна из национальных целей, поставленных нашим Президентом Владимиром Путиным. В образовательных организациях введены ставки советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Такие советники появились в более чем 28 тысячах школ и порядка 3 тысячах колледжей по всей стране. Деятельность советников должна оцениваться по реальным изменениям в воспитательной среде. В рамках системной работы по воспитанию мы вместе формируем гражданскую ответственность, ценности и социальные навыки у молодого поколения, которому жить и управлять нашей страной», – отметил Дмитрий Чернышенко.
Он также напомнил, что Президент России поставил задачу ввести должность советника директора по воспитанию во всех школах страны.
В завершение вице-премьер подчеркнул, что воспитательная работа должна и дальше вестись на основе наших традиционных духовно-нравственных ценностей и ориентироваться на достижение конкретных, измеримых результатов в образовательной среде.
«Сегодня мы проводим Всероссийское совещание региональных министров образования, в нем принимают участие представители всех 89 регионов нашей страны. Перед нами стоят новые важные задачи – просим уделить им самое серьезное внимание. Прежде всего, хочу поблагодарить вас, уважаемые коллеги, за вашу работу. Завтра мы проводим Всероссийский педагогический съезд. Первый такой съезд состоялся в 1925 году, и спустя 100 лет мы возрождаем эту традицию. На съезде мы обсудим Стратегию развития образования», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В работе педагогического съезда примут участие более 1 200 человек – это народные учителя, директора школ, победители профессиональных конкурсов Минпросвещения России. Участники обсудят Стратегию развития образования на следующее десятилетие, работа на которой ведется по поручению Президента России.
«Мы опирались в своей работе на решение стратегической сеcсии Михаила Владимировича Мишустина. Обсуждение Стратегии прошло во всех педагогических университетах, во всех регионах, собран огромный массив данных, которые максимально использовались при ее разработке и будут использованы в Комплексном плане по реализации Стратегии. Наша работа на этом не заканчивается, потому что для нас важно обсуждение», – отметил Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России представил ключевые достижения прошлого учебного года в сфере общеобразовательной политики, воспитания, среднего профессионального образования, инфраструктуры, кадрового резерва и управления.
Так, за последние годы удалось добиться значительных результатов в развитии образовательной инфраструктуры. С 2019 года введено 1 688 детских садов для детей до трех лет, создано более 20 тыс. мест в частных дошкольных учреждениях, а также построено 1 644 школы на более чем 1 млн учащихся. В 2024 году эта работа была продолжена: завершено строительство 293 школ и капитально отремонтировано 847 зданий образовательных учреждений. На текущий год запланированы ввод 80 новых школ и ремонт 1 279 зданий, что позволит создать комфортные условия для обучения детей.
Ведомство совместно с Росмолодежью и Минобрнауки РФ ведет системную работу по воспитанию, и в этом направлении формализм неприемлем, обратил внимание глава Минпросвещения России.
Также Сергей Кравцов представил промежуточные итоги летней оздоровительной кампании: за две смены организованными формами отдыха и оздоровления было охвачено 4,5 млн детей.
Глава Минпросвещения России обозначил и задачи на ближайший учебный год. Среди них – реализация 704-го приказа Минпросвещения, который направлен на формирование единого образовательного пространства. Приказ вводит единое поурочное планирование по отдельным учебным предметам, регламентирует количество контрольных работ, а также содержит требования к нагрузке на школьников.
Генеральный директор VK Владимир Кириенко рассказал о развитии национального мессенджера MAX. Он отметил, что за четыре года совместной работы с Минпросвещения России образование стало системным направлением для компании, были созданы эффективные сервисы для учеников и учителей.
В ходе Всероссийского совещания региональных министров образования вице-премьер Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов вручили почетные грамоты Минпросвещения России за стабильно высокие результаты работы. Ими были награждены Дмитрий Захаров, министр образования Чувашской Республики, Ильдар Мавлетбердин, министр просвещения Республики Башкортостан, Лариса Ревуцкая, министр образования и науки Республики Марий Эл, Наталья Салогубова, министр образования Воронежской области, Ильсур Хадиуллин, министр образования и науки Республики Татарстан.
Звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» присвоено Константину Подрезову, ректору Тульского государственного педагогического университета имени Льва Николаевича Толстого, и Марии Смагиной, министру образования Ставропольского края.
Коммуникационный сервис «Сферум» при поддержке Минпросвещения России успешно завершил все интеграционные процессы в национальный мессенджер МАХ. Образовательное пространство будет запущено с нового, 2025/26 учебного года. Об этом сообщили 18 августа в Москве в рамках Всероссийского совещания региональных министров образования.
«Сферум» станет доступнее и удобнее для пользователей сферы образования. Изменения реализованы с учетом обратной связи и на основе собранных в течение года пожеланий педагогов, родителей и учеников. Особый акцент сделан на безопасности – в «Сферуме» в MAX можно настроить безопасный режим и установить специальные настройки приватности для создания комфортной среды общения.
«Интеграция «Сферума» в национальный мессенджер МАХ — это важный шаг к созданию единой цифровой образовательной среды. Теперь у педагогов, учеников и родителей есть удобный, безопасный и современный инструмент для общения, обучения и обмена знаниями. В мессенджере сделан акцент на защите данных и комфорте пользователей, чтобы цифровое пространство школы стало еще более доступным и эффективным», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
«Сферум» в национальном мессенджере — это единое безопасное образовательное пространство, которое объединит в себе коммуникации по учебе и актуальные сервисы для обучения.
В национальном мессенджере будут представлены ключевые коммуникационные функции «Сферума», интеграция с электронными дневниками, интерактивная доска, сервисы «Сбор файлов», «Помощник ученика», «Помощник Рособрнадзора» и чат-бот программы «Пушкинская карта». Кроме того, у педагогов сохраняется расширенный функционал и свой знак отличия (академическая шапочка).
В образовательном пространстве «Сферум» в национальном мессенджере уже работает чат-бот «Предложения Министру просвещения РФ», где все педагоги могут направить свои вопросы и предложения Министру просвещения РФ Сергею Кравцову.
Среди новых возможностей «Сферума» – единый доступ к образовательным сервисам и учебным материалам с помощью ФГИС «Моя школа», приложение «Госуслуги Моя школа» с оценками, школьным расписанием и домашним заданием. Кроме того, можно будет обмениваться и подписывать многие необходимые школьные документы, например справки для поездок на экскурсию или об отсутствии на уроке. Разработчики прорабатывают и другие полезные сервисы, чтобы расширить возможности и сделать общение по учебе максимально эффективным и удобным.
«Сферум» в национальном мессенджере будет запускаться поэтапно – с 25 августа образовательное пространство откроется для пользователей первых шести пилотных регионов. Это республики Татарстан, Алтай и Марий Эл, а также Владимирская и Тверская области и Ханты-Мансийский автономный округ (ХМАО). С 15 сентября «Сферум» в МАХ постепенно станет доступен для остальных регионов России. Настроить работу учебного профиля и изучить новые возможности в национальном мессенджере пользователям поможет специальный чат-бот «Сферум».
