Новости

Антропометрия   –  ( от греч. antropos  - человек , metreo – измеряю )

- это   метод   определения   физиологических   особенностей   человека, основанный на   измерении   морфологических   и   функциональных  признаков,   основными  из которых  являются рост  и масса  человека.

В   Калтанском   СУВУ   антропометрия   воспитанников   проводится медицинскими работниками   раз в   квартал, с занесением антропометрических данных  в личные  медицинские  карты детей.

В период с 17 по 19 декабря в СУВУ была проведена плановая антропометрия. Охват воспитанников составил 100%. Физическое развитие удовлетворительное.

«Воспитанники, пребывая в СУВУ, постоянно занимаются физкультурой и спортом, поэтому антропометрия позволяет контролировать рост и развитие их  физической  работоспособности», -  отметила  старшая  медицинская  сестра  Суворова Наталья  Геннадьевна.

20 декабря с воспитанниками Калтанского СУВУ был проведен воспитательский час на тему «Безопасность в городе: твои правила выживания».

Часто кажется, что правила безопасности — это для детей. «Не разговаривай с чужими», «держись за руку», но реальные угрозы для подростка часто выглядят иначе.

На занятии был осуществлен переход от абстрактных «правил безопасности» к конкретным жизненным алгоритмам. Были детально разобраны четыре ключевые ситуации, актуальные для возрастной группы: потеря телефона, ощущение слежки, свидетель драки, предложение «легкого» заработка.

В ходе обсуждения каждый воспитанник не просто пассивно слушал, а интеллектуально соучаствовал в создании инструкций. В результате удалось разрушить стереотип о том, что осторожность = трусость и понять, что истинная «крутость» заключается в ответственности и в умении принимать правильные решения.

Воспитанники не просто получили информацию, а отрепетировали в безопасной обстановке принятие решений в стрессовых ситуациях.

Такие обсуждения снимают ложное чувство «со мной такого не случится» и формируют «опережающую бдительность», что является лучшей профилактикой попадания в опасные ситуации.

«Воспитательский час перевел тему безопасности из разряда детских запретов в область взрослых компетенций, вооружив подростков конкретными инструментами для защиты себя и разумного поведения в сложных обстоятельствах», – отметила Елена Николаевна Никитина, воспитатель.

Калтанское СУВУ продолжает добрую и важную экологическую традицию —сбор макулатуры. Мы благодарим всех, кто принял активное участие в этом сборе!

"Сбор макулатуры – это не просто акция, это целый ритуал, направленный на воспитание экологической культуры и ответственного отношения к окружающей среде. Это возможность внести свой маленький вклад в сохранение лесов и ресурсов планеты. Это осознание того, что даже из старой бумаги можно сделать что-то полезное и нужное", - отметила Ирина Александровна Шестопалова, завуч.

Мы гордимся тем, что смогли внести свой вклад в защиту окружающей среды! Давайте продолжать заботиться о нашей планете и помнить, что каждая мелочь имеет значение. Спасибо всем за активное участие! Вместе мы можем сделать мир чище!

Учитель – дефектолог Калтанского СУВУ Сергеева Наталья Владимировна занимает важную роль в развитии воспитанников, особенно тех, кому необходима дополнительная поддержка. Работа педагога направлена на всестороннее развитие каждого воспитанника, принимая во внимание его индивидуальные особенности и потребности.

Лепка пластилином представляет собой эффективный метод, используемый учителем-дефектологом для коррекции и развития различных аспектов личности ребенка.

Пластилин – удивительный материал, позволяющий ребятам не просто лепить, но и думать, фантазировать, изобретать, раскрывая свой творческий потенциал и формируя эстетический вкус. Работая с пластилином, воспитанники учатся создавать образы, формируют пространственное восприятие и развивают воображение. Процесс лепки сопровождается вербализацией действий, что положительно сказывается на формировании активной речи.

Лепка из пластилина стимулирует развитие мелкой моторики, тактильной чувствительности и координации движений. Эти навыки важны для общего развития ребенка, поскольку влияют на формирование нейронных связей между полушариями мозга, что улучшает когнитивные функции и повышает успеваемость в обучении. Регулярные занятия лепкой улучшают концентрацию внимания, повышают устойчивость нервной системы и снижают тревожность.

«Лепка пластилином является мощным инструментом в арсенале учителя-дефектолога, позволяющим успешно развивать различные сферы жизнедеятельности ребенка. Грамотное внедрение методики лепки обеспечивает устойчивые положительные изменения в развитии ребенка, облегчая его интеграцию в общество и успешное освоение школьной программы», - пояснила руководитель социально – психологической службы Светлана Михайловна Ахмадиева.

15 декабря 2025 г. в Калтанском СУВУ состоялось важное мероприятие, посвящённое теме «Закон и справедливость». Это событие стало прекрасным поводом задуматься над значением законов и справедливости в повседневной жизни каждого гражданина.

Мероприятие прошло насыщенно и интересно благодаря активной вовлечённости всех воспитанников. Ученики отвечали на увлекательные вопросы викторины, демонстрируя своё знание основ права и социальной ответственности. Работа с презентациями позволила глубже погрузиться в тематику и обсудить важные правовые моменты.

Особенную благодарность выражаем ведущим мероприятия – ученикам группы СПО Саранди Илье и Брагину Сергею. Их азарт и увлечённость сделали встречу особенно интересной и познавательной.

Мы уверены, что подобные события способствуют формированию правовой культуры школьников и воспитанию уважения к законам нашего государства.

Спасибо всем участникам за активное участие и замечательный вклад в организацию мероприятия!

В продолжение темы, стоит отметить, что понимание закона и его соблюдение – это фундамент стабильного и процветающего общества. Развитие правовой грамотности среди молодёжи является приоритетной задачей, поскольку именно молодое поколение будет формировать будущее нашей страны. Важно не только знать законы, но и понимать их суть, а также уметь применять их в реальных жизненных ситуациях. Подобные мероприятия не только расширяют кругозор учащихся, но и воспитывают гражданскую ответственность и активную жизненную позицию, - отметила Ирина Александровна Шестопалова, завуч.